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小学生作文“我从哪里来”走红,老师看后哭笑不得,称赞:小天才

时间:2024-11-06 05:26:46   访问量:140

孩子进入小学后,随着学习进度的推进,语文学科会逐渐增加简单的作文,从看图写话开始,到简单的小作文。

在孩子写作文的时候,刚开始会不知道如何写,孩子也需要一个适应的过程,不过,随着孩子对写作文的熟悉,他们就会脑洞大开,写出一些惊艳老师,让家长意外的作文。

小学生的作文题目通常都离不开几个主题:我的老师,我的好朋友,我的爸爸妈妈,我的理想,我最喜欢的动物等等。

对于同样的作文题目,小学生的思路和写作方向却大不同,有的孩子写得中规中矩,有的孩子却脑回路清奇,让老师看了都忍俊不禁,非常意外。

一、作文“我从哪里来”走红

作为爸妈,应该都被自家孩子问过同样的问题:爸爸妈妈,我是从哪里来的?这个时候,家长们的回答可谓是千奇百怪,让孩子摸不着头脑。

有的家长为了省事,防止孩子打破砂锅问到底,会直接对孩子说:在外面捡来的,如果孩子再继续问自己从哪里捡来的?家长会给出不同的答案,从马路上,从垃圾堆里,从草坪里,从田地里等。

有一个妈妈更是心血来潮,当孩子问妈妈自己是从哪里来的?妈妈刚开始给孩子耐心解释的,又不想说那么直接,结果总是解释不清楚,最后索性告诉孩子,孩子是猪生出来的!

然后,就因为妈妈的这个懒省事的回答,接下来发生了一系列有趣的事,让老师看了后忍不住笑出眼泪,爸爸妈妈则是经受了一顿折腾,还把邻居被引来家里,闹出了一出笑话。

这个孩子的作文标题是《我从哪里来》:三岁那年,我曾经问过我妈,我是从哪里来的?妈妈说:你是家里的猪生的。结果我竟然相信了。

过年时,爸爸说要杀头猪,我听了后立马哭着跑到邻居家求助,大喊“我爸爸要杀我妈妈”,邻居家十几口人赶快冲到我家里准备劝架,他们冲进院子时,见到我爸正拿着刀追着猪。

而当时赶快抱着猪说:妈妈,我找人来救你了!

老师看了孩子的这篇作文后,估计当场就笑出了眼泪,给孩子的批语:哈哈,或许这就是童真吧!

估计这个孩子的爸爸妈妈看到孩子的这篇作文后,以后再也不敢对于孩子的提问,随意乱回答了。

不得不说,这个小学生的作文太让人意外了,也许只有童真的孩子才能极其用心地写出这样有趣的作文来,他们心思单纯,对父母的话坚信不疑,天马行空,奇思妙想,总是出人意料。

二、那些令人捧腹大笑的小学生作文

有一个小学生的作文,是一篇看图写话,两个孩子抬着一个水桶,这个小学生自己拟的题目为《抬大粪》,之后就开始发挥想象力了,内容是这样写的:

周日,学校组织我们帮助王奶奶抬大粪,老师和同学们都去了。大家干得都很起劲,谁都不好意思喝,后来,我的数学老师实在有些累了,就偷偷地喝了一口,其他老师也看见了,都喝了起来,同学们干得很有劲,一点也没有喝。

老师看完后估计很惊愕吧,之后批语:幸亏那天我没去,其他老师都喝了吗?

后来再仔细看这篇作文,原来是孩子把“歇”字写错了,写成了“喝”,结果就闹出来这样一出笑话,结果老师成了被调侃的对象。

关于孩子因为作文里写错字,闹出笑话的作文还真不少,下面这篇也是,作文题目是《扫雪》,孩子把“雪”写成了“雷”,于是题目成了《扫雷》。

作文是这样写的:昨天,下了一天的雷,今天醒来就感觉特别冷,吃完饭走到学校一看,我的天,惊呆了,学校里全是雷,校长组织四、五、六年级扫雷。

估计老师刚看到这篇作文时,吓了一跳,看完才反应过来,原来孩子把关键的字写错了,老师批语:你的命真大啊!

还有一篇小学生作文也挺有趣,题目是《全班笑趴了》,这篇作文很多人都是看一次笑一次,并且这篇作文一直都很火,看一遍笑一遍,因为这篇作文的画面感实在太强了。

这篇作文是这样写的:前两天我们进行了一个小测试,结束后老师发试卷,我的同桌杜琦燕去讲台拿试卷时,老师给错了,多给了她一张,于是,她着急地对老师喊:老师,我有了我有了!

我一看我还没有卷子,就大喊:是我的,是我的!结果教室里瞬间安静,转而又全部笑趴!

这篇作文估计是小学高年级孩子写的,本来发试卷是再正常不过的事,结果这个孩子把这件事写得笑料满满,老师直接批语:神童,你太优秀了有想象力了,老师教不了你了!

三、小学生写好作文的几点方法

有不少小学生家长头疼,自己家孩子怎么就写不好作文,每次语文考试,作文都扣分不少,家长着急又没办法。

其实,想要小学生写好作文并不难,因为小学生作文审题都比较简单,有的直接命题,有的是半开放式的让孩子看图写话,有的是让孩子自己拟定题目。

想要小学生写好作文,建议家长从下面几点着手:

首先,从孩子进入一年级开始,就要培养孩子浓厚的阅读兴趣,让孩子多阅读,阅读范围广泛,随着年级增长,孩子阅读领域要广。

其次,让孩子平时在阅读中积累词汇,可以阅读一些关于成语方面的童书,可以积累成语并理解成语意思,写作文的时候就可以信手拈来了。

最后,可以让孩子适当阅读一些优秀作文书,这样孩子可以掌握写作文的小技巧,也可以有针对性地提高写作水平。

总而言之,小学生的思维活跃,天马行空,写出来的作文也是让老师和家长措手不及,经常会让老师和家长哭笑不得。

你见过哪些有趣的小学生作文,欢迎一起分享!

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